Utiliser son smartphone avec un manuel papier

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La publication des nouveaux manuels a été l’occasion pour les éditeurs de repenser les usages numériques pour en faire de réels compléments au manuel papier traditionnel, sans forcément obliger les enseignants à choisir entre le « tout papier » ou le « tout numérique »

Nous avons pris le temps de découvrir ces propositions des éditeurs…

Usages numériques et ressources complémentaires

Pour développer des usages numériques en complément d’un manuel papier, les éditeurs proposent d’offrir à l’élève un accès à des ressources complémentaires. Ces ressources viennent enrichir ce qu’il trouve dans l’ouvrage imprimé.

Afin que ce soit le plus simple possible ils ont fait en sorte que ces ressources soient accessibles avec le téléphone qu’il a toujours dans la poche. Bien entendu, il pourra aussi y accéder depuis un ordinateur ou une tablette.

L’élève va ainsi pouvoir explorer tout seul ces ressources complémentaires. Ce medium complémentaire lui paraîtra peut-être moins fastidieux et lui donnera envie de pousser plus loin les apprentissages et découvertes étudiés en classe.

Les enseignants qui le souhaitent pourront s’y référer pendant leur cours. Cela peut aussi être un moyen de maîtriser les utilisations des téléphones en classe ?

Les fonctionnalités du manuel papier avec son smartphone

L’utilisation pratique de ces fonctionnalités est simple : des liens ou QR code mis en avant sur le manuel imprimé permettent aux élèves d’accéder à des ressources numériques gratuites et ludiques : des animations, des exercices, des cartes interactives, des quizz… Les éditeurs parlent  de manuel « augmenté »… Nos « digital natives » devraient trouver seuls comment y accéder !

Chaque éditeur possède son propre dispositif pour permettre l’accès à ces ressources :

  • Chez Belin, l’application gratuite Flash Belin donne accès aux ressources numériques associées au manuel papier. Des pictogrammes mis en avant sur les pages, sont à flasher à partir de l’application.
  • Chez Bordas, c’est l’application gratuite Bordas Flash Page qui permet d’accéder à des ressources augmentées. Par exemple pour les langues vivantes, cela donne la possibilité d’écouter des séquences audios authentiques. Tout comme avec Flash Belin, des pictogrammes sont à flasher avec l’application. Une fois les ressources utilisées, elles sont conservées en historique pour un accès à tout moment.
  • De la même manière chez Hachette, des codes à flasher seront mis en avant sur le manuel imprimé. Ces codes renvoient vers un site dédié au manuel qui comporte des ressources numériques supplémentaires, classées par chapitre.
  • Chez Hatier, vous retrouverez dans les manuels, les mini-liens hatier-clic. Il convient de repérer ces adresses Internet sur les manuels ou de rentrer le code de la ressource sur le site dédié : hatier-clic.fr pour découvrir le contenu enrichi.
  • Le même dispositif existe chez Foucher avec le site dédié foucherconnect.fr

 

En savoir plus sur les usages granulaires

 

Si la question des pratiques pédagogiques qui s’appuient sur un manuel papier et divers outils accessibles sur smartphone vous intéresse, nos experts sont à votre disposition pour échanger avec vous et aller plus loin :

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